俗話說,母愛如水,父愛如山。當母親含辛茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演著上帝賦予他的溫柔角色。多少年來,人們在歌頌和贊美母親的同時,并沒有忘記父親的偉大。
父母角色對寶寶的影響
孩子出生后接觸的第一個社會是家庭,作為孩子的第一任啟蒙老師是他的父母。父母對孩子的成長具有同樣重要的作用。“天才常由父親一手造就”這句話雖然說的絕對了點,但從父母的心理差異和育兒特點看,是有一定道理的。
在家教中我們發(fā)現(xiàn):父親比母親更理解孩子,對孩子培養(yǎng)目標更明確,更實際,要求更嚴格,方法更適宜,更有利孩子的發(fā)展?!赣H決定孩子成功與否
有研究顯示:父親對寶寶的數(shù)理邏輯能力發(fā)展具有較大的影響。與父親密切相處的寶寶,數(shù)學成績佳。相比之下,與母親常在一起的寶寶,其優(yōu)勢主要體現(xiàn)在對新事物的興趣上,更擅長和人交往。
事實上,父愛對寶寶的影響遠不止于智力,還涉及體格、情感、性格等方面。父親對孩子的愛、關心、照顧,情緒的感染,以至父親的一舉一動,一怒一笑都在潛移默化地影響著自己的孩子,對孩子的成長有著獨特的作用。大量的研究資料表面,與父親接觸少的寶寶,體重、身高、動作等方面的發(fā)育速度都會落后些,并普遍存在焦慮、自尊心不強、自控力弱等情感障礙,表現(xiàn)為憂慮、多動、有依賴性,被專家稱為“缺少父親綜合癥”?!笎凼窃炀吞觳诺年P鍵
因此,在家庭里應提倡加大父親與孩子交往的力度,父親再忙,也要抽出時間多與孩子接觸,從嬰兒早期父親就要多抱抱、逗逗、喂喂孩子,滿足孩子情感的需求,為孩子的體能、智力、社會性的發(fā)展創(chuàng)造條件。
由于母親的角色主要是養(yǎng)育寶寶,因此日常生活中寶寶和媽媽更容易親近些。父親和寶寶的融洽交流除了日常生活的照料之外,父親還是寶寶在了解、探索周圍世界過程中的“意外驚喜”。
父親被認為對寶寶的一生有下列影響:
?父親跟母親是不同的;
?父親更愛與寶寶玩鬧;
?父親對寶寶的推動作用更大;
?父親使用的語言更復雜;
?父親對寶寶的約束更多;
?父親使寶寶更社會化,為他走進現(xiàn)實世界做準備;
?介紹男人在現(xiàn)實生活中的作用和行為;
?父親支持妻子;
?幫助寶寶發(fā)揮潛能。
從這些描述可以看出,父親在寶寶個性形成和行為塑造方面確實起著非常重要的作用。
孩子要在爸爸身上得到什么
根據(jù)調(diào)查, 孩子最希望得到的品質(zhì)是在他們的父親那里的。用孩子的話說有16種品質(zhì)對爸爸來說很重要:
?認真對待我們?nèi)缤覀儗Υ约?/P>
?為了我們做個有同情心的建議者
?向我們顯示你愛我們且是真誠的愛
?向我們提供安全和保護
?相信我們和信任我們
?處事利落和不做工作狂
?接受我們?yōu)楠毩⒌膫€體
?尊重我們的權利和我們的意見
?向我們展示你有幽默感
?確信擁有希望
?與我們一致
?記住做什么事象是一個孩子做的
?承認你的錯誤且不要做個十全十美的人
?允許我們犯自己的錯誤
?要輕松愉快
?在我們面前不要議論媽媽
爸爸育兒小測試
1.妻子一整天不在家,自己也能照顧寶寶?!赣H上崗證,你拿到了嗎
2.夜里寶寶哭鬧,爸爸會主動起來哄寶寶。
3.周末帶寶寶出去玩。
4.能說出寶寶最喜歡的玩具、最愛的食物、最興奮的游戲。
5.為寶寶洗澡的時間超過3次。
6.下班立即回家照顧寶寶。
7.不管多么累,妻子忙著做家務時,能主動照顧寶寶。
8.每天照看寶寶的時間超過2小時。
9.常和妻子一起看育兒雜志。
10.能給寶寶換有大便的尿布。
11.能為寶寶做一兩樣飯食。
12.寶寶哭的時候,5分鐘內(nèi)能哄好寶寶。
13.能正確說出寶寶的喝奶量?!β蹈赣H的育兒獨家妙招
14.走路時,看到和自己寶寶差不多大的孩子,會去詢問孩子的情況。
15.認為養(yǎng)育寶寶時,丈夫與妻子應各負一半責任。
符合第1-3條的爸爸:能夠幫助妻子照顧寶寶,是個好的開始,可以逐步更多的參與撫育寶寶的工作。爭取每天照顧寶寶的時間達到1小時以上。
符合第4-7條的爸爸:對寶寶日常生活的了解正在增進中,更多地抱抱寶寶、和妻子一起和寶寶做聲音的交流,嘗試和妻子分擔養(yǎng)育工作。
符合第8-12條的爸爸:開始成為妻子照顧寶寶的好幫手,分擔了妻子的養(yǎng)育工作?!押美瞎虒С珊冒职?/P>
符合第13-15條的爸爸:是個全心投入養(yǎng)育寶寶的好爸爸,但要注意在與妻子分擔養(yǎng)育工作的時候,不要冷落了對妻子的關照。
下面,就讓我們來看看世界各地“模范父親”的故事。
這些好老爸有的默默無聞,但培養(yǎng)出了揚名天下的人才;有的則自己就是世界名人,但在教育孩子方面頗有一套。不管這些故事是令人感動或給人以啟發(fā),它們都真實地再現(xiàn)了父親對孩子深沉的關愛,顯示了父親在孩子成長過程中的巨大影響力!
達?芬奇的父親:充分發(fā)展孩子的興趣
著名畫家達?芬奇的父親彼特羅是一位令人稱道的好父親,他培養(yǎng)孩子的信條就是:給孩子最大的自由,讓孩子發(fā)展自己的興趣。
6歲那年,達?芬奇上學了,在學校里學了很多知識,但對繪畫最感興趣。一天,他上課不專心聽講,還給老師畫了一幅速寫?;丶液?,達?芬奇把速寫給父親看,父親不僅沒有生氣,反而夸獎他畫得很好,決定培養(yǎng)他在這方面的才華。
正是因為父親如此開明,達?芬奇全身心投入到自己喜愛的繪畫中,甚至敢專門畫畫恐嚇老爸。一次,他花了一個月時間,在盾牌上畫了一個兩眼冒火、鼻孔生煙,看起來十分可怕的女妖頭。為了把父親嚇一跳,他還關緊窗戶,只讓一縷光線照到女妖頭的臉上。后來,父親一進家就被盾牌上的畫嚇壞了,可是等達?芬奇哈哈大笑地解釋完,他竟然也沒有責備兒子。
16歲那年,父親把達?芬奇帶到畫家維羅奇奧那里學畫畫。在維羅奇奧的指導下,達?芬奇刻苦學習,掌握了很多繪畫技巧,終于成為一代大畫家。
莫扎特的父親:不惜放棄工作培養(yǎng)孩子
奧地利作曲家莫扎特小時侯被無數(shù)人譽為“神童”,他的許多作品一直是古典音樂中經(jīng)久不衰的保留曲目。但是,莫扎特有如此成就是與他父親的精心培養(yǎng)密切相關的。
莫扎特3歲時,父親就發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常靜靜地坐在一邊,很有興趣地看姐姐練琴,于是就開始對他進行啟蒙教育。在父親的指導下,莫扎特5歲就開始創(chuàng)作短曲,6歲時創(chuàng)作鋼琴協(xié)奏曲。后來,為了更好地培養(yǎng)他,父親甚至放棄了在宮廷里當樂師的工作,將全部精力用在莫扎特身上?!冒职郑簝?yōu)雅老爸標準配置
可以說,沒有父親那份執(zhí)著的精神、嚴格的要求和深厚的關愛,是無法造就莫扎特這樣一位音樂大師的。
安徒生的父親:窮鞋匠培養(yǎng)出大作家
丹麥童話作家安徒生出生在富恩島上一個叫奧塞登的小城鎮(zhèn)上,那里有不少貴族和地主,而安徒生的父親只是個窮鞋匠,母親是個洗衣婦。
貴族地主們怕降低了自己的身份,從不讓自己的孩子和安徒生一起玩。安徒生的父親對此非常氣憤,但一點也沒有在孩子面前表露,反而十分輕松地對安徒生說:“孩子,別人不跟你玩,爸爸來陪你玩吧!”
父親親自把安徒生簡陋的房間布置得像一個小博物館,墻上掛了許多圖畫和做裝飾用的瓷器,櫥窗柜上擺了一些玩具,書架上放滿了書籍和歌譜,就是在門玻璃上,也畫了一幅風景畫。父親還常給安徒生講《一千零一夜》等古代阿拉伯故事,有時則給他念一段丹麥喜劇作家荷爾堡的劇本,或者英國莎士比亞的戲劇本。
為了豐富安徒生的精神世界,父親還鼓勵安徒生到街頭去看埋頭工作的手藝人、彎腰曲背的老乞丐、坐著馬車橫沖直撞的貴族等人的生活,這些經(jīng)歷為安徒生以后寫出《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》等童話故事打下了很好的基礎。
列夫?托爾斯泰:用鵝毛筆為孩子讀物描圖
俄國文學家列夫?托爾斯泰十分注意培養(yǎng)孩子的學習興趣,他常常抽時間給孩子們講故事、繪畫,回答他們提出的各種問題。
托爾斯泰從不給孩子強行灌輸知識,而是根據(jù)孩子們的愛好和興趣為他們服務。有一段時間,孩子們對作家儒勒?凡爾納的作品很感興趣,托爾斯泰就一本又一本地講給他們聽。
后來,他發(fā)現(xiàn)《環(huán)球旅游80天》這本書沒有插圖,為了幫助孩子們理解故事情節(jié),他竟然每天晚上用鵝毛筆親自為該書描制插圖。托爾斯泰的時間是寶貴的,但是他認為,把時間花在提高孩子的學習興趣、激發(fā)孩子的求知欲方面是值得的。
約翰?D?洛克菲勒:鍛煉身體與游歷世界
在19世紀時,洛克菲勒家族事業(yè)的創(chuàng)始人約翰.D.洛克菲勒只是一個周薪7美元的打工仔,但他通過個人奮斗最后創(chuàng)建了標準石油公司。在教育自己的下一代方面,他制訂了許多嚴格的“措施”。
約翰?D?洛克菲勒常常和孩子強調(diào)鍛煉身體的重要,兒子上學時,他讓兒子滑著旱冰經(jīng)過中央公園到林肯學校,家庭司機只是開著車跟在后面。
另外,洛克菲勒家族很注重到世界各地游歷對孩子成長的影響。孩子很小的時候,就跟著父母、帶著家庭教師和一大堆行李,開始飛越美國大陸、歐洲、北非等地。這種教育增強了孩子們認識社會多元化和準確把握社會常理的能力,為以后確立人生目標起到很好的啟發(fā)作用。
蓋茨的父親:讓孩子從小懂得憑本事掙錢
世界軟件業(yè)巨頭——微軟公司的老總比爾?蓋茨出身于美國西雅圖一個富裕的律師家庭,他父親威廉很注重從小培養(yǎng)他“憑本事打拼”的意識?!囵B(yǎng)財商造就快人生
威廉說:“重要的是要讓孩子知道自己能夠賺錢,并且不管做什么事情都要有信心和干勁?!鄙w茨幫家里做事,父親總是給予一點小報酬,以此激發(fā)他的熱情,讓他懂得工作是通往幸福的臺階。威廉表示,這樣做可以讓孩子了解現(xiàn)實社會和外部世界,也可以讓孩子了解大家一起勞動,一起追求同一目標的快樂。
上私立高中時,蓋茨就和朋友一起開發(fā)了計算市內(nèi)交通量的軟件,并在競爭中取勝,簽訂了一份數(shù)額不小的合同。后來,學校的負責人雇用他們編制教學計劃,蓋茨還與人合作,編寫了企業(yè)的工資系統(tǒng)用的程序。威廉夸獎說“蓋茨是通過勞動獲取報酬的。”
他信:泰國總理千金去麥當勞打工
泰國總理他信是第四代泰國華裔,也是東南亞著名的“電信大亨”,家里十分富裕。但是,現(xiàn)年55歲的他信對自己的一子二女要求相當嚴格,甚至主動要求孩子出去“受苦”,長經(jīng)驗、長見識。
2004年3月,他信的小女兒貝東丹高考結(jié)束后,他信把女兒送到曼谷一家麥當勞餐廳打工,貝東丹一時間成為泰國媒體關注的焦點。他信說:“我就是想讓她有這個經(jīng)歷,讓她了解生活,從而能更快地適應工作,適應社會,并培養(yǎng)責任感。”
編后:以上故事告訴我們父愛是造就天才的關鍵。在孩子的成長過程中,父愛和母愛有著各自不同的影響作用。母愛可使子女身體和情感得到健康的發(fā)展,父愛的功能則表現(xiàn)在教會孩子怎樣應付和解決他們遇到的各種人生問題,母愛代表著人性和社會生活情感方面,父愛則往往象征著事業(yè)、思想、秩序、冒險和奮斗,代表的是理性方面,其主要表現(xiàn)在對孩子成就感的培養(yǎng)上,孩子在學校的學習成績和學習能力也與父親有關,椐有關機構(gòu)調(diào)查表明,如果有一個好的父親,則孩子在數(shù)學和閱讀理解方面的能力就會比較高,在人際關系上會有安全感,自尊心也比較強,很容易與人相處。因此從某種意義上來說,父愛遠遠勝過母愛。所以孩子最理想的人格是同時兼具了父愛和母愛兩方面的內(nèi)容?,F(xiàn)在較為普遍的問題是,一些做父親的往往忽視甚至放棄自己的教育責任,致使孩子所受的父性教育嚴重不足。這樣的孩子容易形成所謂的“偏陰性格”,即脆弱、膽小、多愁善感、依賴性強、獨立性差。父親應“親臨”教育第一線,這樣才有利于培養(yǎng)孩子健康人格和自主能力,使孩子更好地適應現(xiàn)實世界和未來社會。
有人說“一個父親勝過100個教師”,我想提醒所有的父親:孩子的成長、天才的培養(yǎng),父親絕不能走開!想了解更多有關爸爸的育兒話題嗎,進入搜狐母嬰“爸爸論壇”社區(qū)和更多的網(wǎng)友交流經(jīng)驗吧!